VÍDEOS

Este vídeo trata sobre un niño ciego llamado Diego, que se enfrenta al desafío de explicar algo que nunca ha visto: cómo son los colores de las flores.

A lo largo del vídeo podemos ver cómo Diego tiene materiales especializados para que él pueda leer y escribir, como hay compañeros que empatizan con él y le cuentan como son los colores de las flores y el concepto de color para que él pueda realizar la actividad igual que el resto de compañeros y compañeras.

El objetivo de este vídeo es conseguir la mayor normalización e inclusión del menor en el entorno familiar, social y educativo con la intervención de profesionales especializados (maestros, psicólogos...) con el fin de que Diego se sienta uno más estudiando en cualquier colegio sin ser discriminado.

En conclusión, es importante que se fomente la inclusión en la escuela  ya que se debe de promover  la igualdad y el respeto entre todos los alumnos, con la finalidad de que todos se traten de la misma manera, sin importar diferencias sociales, discapacidades, creencias que puedan tener cada uno de ellos. 

Todo esto conlleva a mejorar y aplicar los pilares de la educación que consisten en aprender a ser (permite el desarrollo emocional), aprender a conocer, aprender a vivir juntos y aprender hacer, estos pilares realizan la tarea  de mejorar en la eficacia y eficiencia de la educación y hacen alusión a la relevancia, pertinencia y equidad.